15.12.23

Join the Spanish Immersion Program at Marbrook! Now accepting applications! - ¡Únase al programa de inmersión en español en Marbrook! ¡Ahora aceptamos solicitudes!

 

 



 

Contact Information


Website: https://www.redclayschools.com/marbrook


Choice Information: https://www.schoolchoicede.org/


Marbrook Elementary School Office: (302) 992-5555


Principal:  Maribeth Courtney maribeth.courtney@redclay.k12.de.us


Assistant Principal:  Maya Aldas  maya.aldas@redclay.k12.de.us

   
 
 






Red Clay Consolidated School District

Dual Language Immersion Program

Offering Children the Gift of a Second Language


Join the Spanish Immersion Program at Marbrook! Now accepting applications!

 

 

#DEimmersion #marbrookimmersion

 

 

The Choice Application Process for the Marbrook Spanish Immersion Program has been reopened. Applications are being accepted online at https://www.schoolchoicede.org/ In addition, paper choice applications are available at Marbrook or at any Red Clay school. We encourage the online application as you will receive an immediate confirmation of your application via email.

 

The Marbrook Spanish Immersion Program provides students with an exciting opportunity to learn and engage in two languages and cultures - English and Spanish - during the school day.  Immersion programs help students attain high levels of proficiency in a second language. Students thrive in this type of environment and are more adept at language acquisition.

BENEFITS OF IMMERSION

Second Language Skills
Students in an immersion program can be expected to achieve a high level of proficiency in the second language.

Improved Academic Performance
Exposing students to language at a young age helps promote intellectual development. Children who participate in immersion programs perform as well as or better than their peers on achievement tests in English and math.

Cognitive Development
Dual language students typically develop increased attention control, memory, and superior problem-solving skills. In addition, learning a second language can enhance students’ understanding of their primary language.

Cultural Sensitivity
Students in immersion programs are more aware of and show more positive attitudes toward other cultures, enabling them to interact effectively with people of different backgrounds, ethnicities, beliefs, and interests.

Long-Term Benefits
Later in life, immersion students are better prepared for the global community and job markets where knowledge of a second language is an asset.

 

  • Frequently Asked Questions


  • What are the criteria for students to be in a two-way immersion program?
    There are no specific criteria for students except parental choice.

  • Should students enter an immersion program after first grade?
    Usually two-way programs do not accept English-only speakers after first grade and English learners after second grade. Bilingual and biliterate students can enter the program at any time.

  • Can you include English learners of a language other than Spanish in a Spanish/English two-way bilingual immersion program?

  • English learners in a Spanish/English two-way bilingual immersion program should be Spanish speakers. However, speakers of other languages who are proficient in either Spanish or English could be eligible for enrollment in the program

 

Please contact the Marbrook main office 302.992.5555 with any questions or if you are in need of assistance with completing the Choice application.



“Marbrook Dolphins Dive into Learning”

 

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Se reabrió el proceso de solicitud de elección para el Programa de Inmersión en Español de Marbrook. Se aceptan solicitudes en línea a través de https://www.schoolchoicede.org/. Las solicitudes en papel están disponibles en Marbrook o en cualquier escuela de Red Clay. Lo animamos a que presente la solicitud en línea, ya que recibirá una confirmación inmediata de su solicitud por correo electrónico.

 

El Programa de Inmersión en Español de Marbrook ofrece a los estudiantes una oportunidad emocionante para aprender y participar en dos lenguas y culturas —inglés y español— durante la jornada escolar. Los programas de inmersión ayudan a los estudiantes a alcanzar altos niveles de dominio de una segunda lengua. Los estudiantes prosperan en este tipo de entorno y son más hábiles en la adquisición de idiomas.

BENEFICIOS DE LA INMERSIÓN

Conocimientos de una segunda lengua

Se espera que los estudiantes de un programa de inmersión alcancen un alto nivel de dominio de la segunda lengua.

 

Mejora del rendimiento académico

Exponer a los estudiantes a la lengua a una edad temprana ayuda a promover el desarrollo intelectual. Los niños que participan en programas de inmersión obtienen resultados iguales o mejores que los de sus compañeros en las pruebas de rendimiento en inglés y matemáticas.

Desarrollo cognitivo

Los estudiantes bilingües suelen desarrollar un mayor control de la atención y la memoria, y una mayor capacidad para resolver problemas. Además, el aprendizaje de una segunda lengua puede mejorar la comprensión que tienen los estudiantes de su lengua materna.

Sensibilidad cultural

Los estudiantes de programas de inmersión son más conscientes de otras culturas y demuestran actitudes más positivas hacia ellas, lo que les permite interactuar de manera eficaz con personas de orígenes, etnias, creencias e intereses diferentes.

 

 

Beneficios a largo plazo

Más adelante en la vida, los estudiantes de inmersión están más preparados para su inserción en la comunidad global y los mercados laborales, donde el conocimiento de una segunda lengua es una ventaja.

 

Preguntas frecuentes

 ¿Cuáles son los criterios para que los estudiantes participen en un programa de inmersión bidireccional?

  • No hay criterios específicos para los estudiantes, excepto la elección de los padres.

¿Los estudiantes deben ingresar en un programa de inmersión después de primer grado?

  • En general, en los programas bidireccionales no se acepta a los estudiantes que solo hablan inglés después de primer grado y a los estudiantes que aprenden inglés después de segundo grado. Los estudiantes bilingües y alfabetizados pueden ingresar al programa en cualquier momento.

 ¿Se puede incluir a estudiantes de inglés de una lengua distinta al español en un programa de inmersión bilingüe bidireccional en español/inglés?

 

  • Los estudiantes de un programa de inmersión bilingüe bidireccional en español-inglés deben ser hispanohablantes. Sin embargo, los hablantes de otras lenguas que dominen el español o el inglés podrán inscribirse en el programa.

 

Comuníquese con la oficina principal de Marbrook al 302.992.5555 si tiene preguntas o si necesita ayuda para completar la solicitud de elección.

 

          "Los delfines de Marbrook se sumergen en el aprendizaje"

 

 

 

E272



- Spanish Immersion (w/ The Marbrook Parents)

Highlands Bunker by Karl Stomberg

 

https://rss.com/podcasts/highlandsbunker/1265852/

 

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